Objetivos

Objectivos
1.    Dar a conocer el TANV a la sociedad catalana pero sobretodo al ámbito de la educación (formal y no formal), la sanidad ( USMIS, psiquiatras, logopedas, psicólogos..), los servicios sociales , prestando especial atención a las administraciones competentes.
 
2.    Ofrecer las herramientas necesarias a las famíilias con hijos i hijas afectados  por este trastorno para solicitar los recursos delante de cualquier  instancia oficial o privada (local, autónoma o estatal) que garantice la mejor inserción familiar, escolar, social y laboral.
 
3.    Establecer una relación con el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya para facilitar a los docentes catalanes el conocimiento del trastorno y de las pautas que se deben seguir para poder atender al alumnado afectado por el TANV. Esta relación tendría que pasar por la formación de los docentes universitarios y no universitarios con la organización de cursos de formación organizados por la ascociación..
 
4.    Trabajar con  el Departamento de Educación para conseguir unas adaptaciones específicas para niños  con TANV ( dentro  de una escuela normalizada y integradora).
 
5.    Establecer una relación con  Bienestar Social para garantizar el trabajo conjunto y la coordinación de los diferentes estamentos y departamentos públicos que tiene que trabajar para conseguir que  los derechos de  nuestros hijos e hijas no sean olvidados.
 
6.    Trabajar con  el ámbito sanitario para una detección precoz y para  un diagnóstico diferencial.
 
7.    Ser una comunidad donde podamos tratar temas que nos afecten de una manera especial y compartir angustias y preocupaciones.
 
8.    Crear una página web donde se puedan dar a conocer los artículos publicados que hagan referencia a este trastorno.
 
9.    Buscar ayudas económicas de la administración local, autónoma y estatal y de editoriales privadas para traducir la abundante literatura especializada sobre el tema y los materiales didácticos.
 
10.    Trabajar conjuntamente con otras asociaciones que compartan el trastorno de espectro autista (TEA).